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克州二中新校区。克孜勒苏融媒体中心供图

2025年克州第二中学本科达线率飙升至96.6%，较2021年超50个百分点，刷新腹地教诲质地新高度；克州江苏实验小学奏凯建成首批集团化办学龙头校，成为引颈克州基础教诲教学发展的示范标杆……这些收货，恰是江苏教诲援疆结出的丰硕果实。

历久以来，江苏将教诲援疆手脚铸牢中华英才共同体将强、鼓舞新期间党的治疆方略的基础性工程，以“组团式”赈济为中枢引擎，聚焦硬件格式提质、东说念主才军队强基、文化浸润铸魂、业绩教诲赋能四大维度，立异机制、精确施策、久久为功，推动克州教诲休止从“补皆短板”到“提质增效”、从“输血赈济”到“造血赋能”的历史性突出。在“十四五”收官与江苏省对口赈济新疆克州第十一批援疆使命行将休止的交织点，交出了“苏克一家亲、教诲心连心”的新期间教诲援疆新答卷。

空中课堂。克孜勒苏融媒体中心供图

夯实教诲发展“硬撑执”，让边域校园焕新颜

2023年以来，江苏援疆力量在教诲鸿沟执续发力，总插足达4.04亿元，累计完成30余所学校提质升级。从基础教诲到业绩教诲、从城市校园到乡村教学点，全意见、立体化改善克州办学要求，为当地教诲高质地发展筑牢根基。

2023年9月建成的克州二中新校区，占地220亩，涵盖教学、生涯、清醒等六大功能区，异日教室、智谋录播教室、电子备课室等当代教学格式一应俱全，为改善教学环境、擢升教学质地提供了坚实的硬件撑执，更成为南疆地区硬件格式首先进的高中之一。

针对乡村教诲资源散播薄弱的问题，江苏援疆力量搭建“空中课堂”，借助科技赋能，将江苏与腹地的优质教诲资源同步共享至阿图什市、乌恰县的12所抵边村塾校，让边牧区学生在“家门口”就能享受优质教诲资源。

“十四五”时期，江苏省累计插足1.7亿元，支执克孜勒苏业绩本事学院建成实训楼、藏书楼、体育馆等中枢场馆，并打造了南疆首个无东说念主机实训基地，为高技巧东说念主才培养提供了坚实的硬件撑执。

在新疆天山业绩本事大学(克州校区)竖立中，江苏援疆团队引入全疆首例无东说念主智能施工升降机，以智能化建造本事擢升校区竖立质地与恶果，插足3570万元的援疆资金，推动校区休止教学、实训、生涯格式的全面升级，为克州高级教诲发展奠定了贫寒基础。

从基础教诲到业绩教诲，江苏援疆力量以“钉钉子”精神执续补皆硬件短板，让克州校园的每一个边缘都发生着气势磅礴的变化。如今的克州，模范化的教学楼拔地而起，当代化的教学开发平方支配，为万千学子搭建起追赶梦念念的坚实平台。

打造“带不走”的军队，让教诲智谋留边域

“援疆不是浅易的‘送教上门’，而是要把江苏先进的教诲理念、教学法子千里淀下来，培养一支长期不走的优质西宾军队。”这是江苏援疆西宾共同的信念。

江苏教诲援疆立异实行“组团式”东说念主才赈济模式，构建起“名师引颈、师徒结对、教研联动、全域掩饰”的东说念主才培养体系，通过“输血”与“造血”并举，让教诲智谋在克州落地生根、吐花休止。

江苏省遴派优秀西宾组团赈济克州8所学校，涵盖学前教诲、基础教诲、业绩教诲、极度教诲等各个鸿沟，酿成了“学科全掩饰、学段全贯通”的模样。通过师带徒“青蓝工程”，以传帮带模式精确助力腹地西宾成长，推动克州西宾军队专科才气权臣擢升——克州多名西宾取得世界评优课稀奇奖、一等奖；2名克州西宾成长为“帕米尔名师”，7名克州西宾成长为克州“三级梯队”主干西宾。

在江苏省对口赈济新疆克州前线引导部推动下，“苏老诚使命站”和名师、教学高手使命室接踵在克州落地生根，依托这些平台合计举办5期校(园)长研训班，培训处分主干600余东说念主次；开展100余场专题计划，举办3届教学展示周，300余名西宾开设示范课600余节。

此外，跟着“苏克同业筑梦领航”培训筹商实施，300名援疆主干任兼职教研、师训员，参与教诲使命超1000东说念主次、开设讲座300余场；举办3届“江苏名师送学克州”行为，开展各级讲座1000余场、培训西宾超1万东说念主次。

限制咫尺，600余对苏克西宾师徒结对，150余名腹地西宾被培养成自治区天山英才、自治州帕米尔英才(名师)、自治州三级梯队主干西宾，50余名西宾成为自治州名师(高手)使命室主执东说念主，在援疆西宾的提示下，100余个自治区教研课题、300余个自治州教研课题结题、200余篇论文在省级以上刊物发表或获奖。

“织女”社团行为。克孜勒苏融媒体中心供图

开拓文化润疆阵脚，让民族互助之花常开

江苏坚执将文化润疆融入教诲教学全历程、校园生涯各方面，通过课堂沁润、行为引颈、环境教化等多种姿首，让中华英才共同体将强在边域学子心中深深扎根，让各民族往返换取斡旋的种子郁勃成长。

在日常教学中，江苏援疆西宾充分进展专科上风，将中华优秀传统文化融入课堂，让基础性学科教学成为文化传承的新阵脚。在克州实验小学，宿迁援疆西宾吴冬娜老诚将“国风衣饰”引入语文教学，通过诗词朗读、礼节展示等行为，让学生在推行中感受中华传统文化的魔力。

在阿图什昆山育才学校，将江南水乡的温婉与边域风情的野蛮有机斡旋的文化长廊、铸华亭、“昆山元素展示栏”构建的校园环境成为文化润疆的“无声课堂”。手脚苏州昆曲博物馆的基地学校，通过开设了昆曲饰演社社团，更以“有声”姿首推动文化斡旋 。在克州实验中学，泰州援疆西宾团队打造的“中中文化大讲堂”已举办10余期，累计眩惑4000余东说念主次参与。同期，学校的戏曲社团、足球社团、经典诵读社团等秉性组织焕发发展，社团课程掩饰率达100%。

“十四五”时期，苏克两地学校的“手拉手结对帮扶”行为相通手脚贫寒纽带，促成135所学校结成共建对联，17万余名中小学生突出山海成为‘校友’，来去书信达34万余封。他们通过书信共享成长点滴，在常态化换取中搭建起突出万里的往返斡旋换取桥梁。

教训本事技巧摇篮，为高质地发展注入能源

江苏援疆力量在深耕基础教诲的同期，围绕克州工业经济“三大布局”“四大产业”部署，以业绩教诲为禁缄口，推动克州业绩教诲从“鸿沟推广”向“内涵发展”转型，为当地教训了大都高教训本事技巧东说念主才，让业绩教诲成为助力乡村振兴、推动处所经济社会发展的“东说念主才引擎”。

“畴前总以为好契机都在远处，咫尺靠着学到的本事，在家门口就能找到好使命!”克孜勒苏业绩本事学院当代农业专科的学生阿斯亚·艾力木，咫尺已在富硒药蝎虫豸卵白生物制造基地管事。

这一切背后，是江苏援疆立异“校包系”帮扶模式结出的硕果——26所江苏业绩院校与克孜勒苏业绩本事学院5个系部、40余个专科精确对接，2024年奏凯呈文机电一体化本事、中医康复调整本事等3个急需专科，组建“新能源汽车当代产业学院”，建成3D打印、无东说念主机等9个实训基地，让专科缔造与克州产业需求同频共振。

师资军队是业绩教诲的贫寒力量。在江苏援疆构建的“干部跟岗+名师引颈+师徒结对”培养体系下，限制咫尺，80余名援疆西宾与200余名腹地西宾结对，开设示范课180余场，培训5000余东说念主次；引进7个名师使命室，教训21名专科带头东说念主，推动克孜勒苏业绩本事学院“双师型”西宾从9东说念主增至56东说念主。

如今，克州职院管事率踏真实92%以上，毕业生遍布新能源、当代农业、文旅等鸿沟。江苏教诲援疆在任业教诲鸿沟的深耕不是浅易“输血”，而是帮克州建起了“造血”机制。

从太湖之滨到帕米尔高原，突出万里长征的教诲生机，见证着江苏援疆的拖累与担当。江苏省对口赈济新疆克州第十一批援疆使命行将告一段落，但江苏与克州的教诲情缘永束缚歇。跟着“苏克同业”的戮力棒络续传递，更多优质教诲资源将执续汇入帕米尔高原，为克州教诲高质地发展注入络绎连续的动能。(熊宣然)

开端：克孜勒苏融媒体中心2024欧洲杯官网入口